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__CEP DE CÁDIZ___

En primer lugar deseo daros la bienvenida al curso ESCUELA 2.0 MÓDULO II:. ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO esperando que sea de vuestro agrado y pueda seros útil para vuestra labor profesional.

Como ya sabréis el curso tiene una duración desde el 10 de Noviembre a 19 de Enero de 2011 y en esta wiki encontraréis información de apoyo sobre el desarrollo del mismo.

Sólo reseñaros que la metodología es activa y consistirá en la asistencia a las 6 sesiones y en la lectura de los contenidos de cada módulo y realización de las tareas presenciales y no presenciales.

Es conveniente que tengáis activada la opción “permitir ventanas emergentes” del navegador para un perfecto funcionamiento de las distintas opciones del curso.

Por último, animaros a que participéiss activamente en los foros de reflexión o discusiones que se abrirán en cada sesión para que entre todos y todas construyamos conjuntamente el conocimiento, formando una pequeña comunidad de ayuda y aprendizaje.

Para resolver cuantas dudas os surjan, estoy a vuestra disposición. ¡Ánimo y que os sea de provecho! Un saludo cordial Lola Ariza




 * SESIÓN_1. **TECNOLOGIA DEL APRENDIZAJE (I): DE LA INFORMACIÓN AL CONOCIMIENTO.

1. Dar a conocer el **Plan Escuela TIC 2.0** (Primaria / Secundaria) y los aspectos básicos de la **web 2.0** (glosario, herramientas, enlaces). 2. Ubicar y relacionar las **competencias básicas** y los **procesos de enseñanza-aprendizaje** dentro del marco de la web 2.0. 3. Seleccionar, aplicar, adaptar o elaborar **mapas conceptuales** a partir de la **Mochila Digital** y otras fuentes de información.

**SESIÓN_2**: TECNOLOGIA DEL APRENDIZAJE (II): PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS..

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">1. Dar a conocer programas y aplicaciones de la web 2.0. “**Tutoriales**: documentación y vídeos”. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">2. Utilizar **presentaciones de diapositiva**s con fines didácticos. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">3. Seleccionar, aplicar, adaptar o elaborar presentaciones de diapositivas a partir de la Mochila Digital y otras fuentes de información.

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">**SESIÓN_3:** DIDÁCTICA CON TIC: METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL ALUMNADO

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">1. Dar a conocer los **recursos didácticos del ITE** contenidos en la mochila digital. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">2. Iniciarse en el reconocimiento y el uso de **herramientas** y recursos digitales utilizados en los módulos formativos del ITE, que incluyen propuestas de unidades didácticas con metodología TIC. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">3. Reflexionar sobre las **aportaciones de la didáctica con TIC** al desarrollo transversal de competencias básicas en el alumnado.

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">**SESIÓN_4:** CONTENIDOS Y MATERIALES DE SECUNDARIA: SECUENCIAS DIDÁCTICAS 2.0

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">1. Dar a conocer los **recursos didácticos por ámbitos** de la Mochila Digiral y de otras fuentes de información. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">2. Incorporar **herramientas** y recursos digitales a secuencias didácticas.

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">**SESIÓN_5:** CONTENIDOS Y MATERIALES DE SECUNDARIA: UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">1. Dar a conocer las **unidades didácticas** de la Mochila Digital tanto de primaria como de secundaria. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">2. Elaboración de unidades didácticas que incluyan programas, herramientas y recursos digitales a partir de modelos contenidos en la Mochila Digital y en otras fuentes de información. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">.

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">**SESIÓN_6**: ENLACES EDUCATIVOS Y GUADALINEX EDU

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">1. Difundir entre el profesorado **enlaces educativos** donde encontrar y aportar recursos didácticos que faciliten la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y del conocimiento en las aulas de secundaria. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">2.Navegar en Internet con criterios precisos en la **búsqueda de recursos educativos** adecuados para su práctica docente. <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">3. Motivar al profesorado en la selección y **catalogación** de recursos digitales para el aula, <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">4. Utilizar **aplicaciones didácticas** incluidas en Guadalinex Edu e incorporar **nuevas aplicaciones.**