TAREA_1_NP

TAREA_1_NP: Finalización del mapa conceptual comenzado en el taller y utilizarlo en el aula.

Podéis utilizar un mapa conceptual existente en la web y adaptarlo para su utilización en el aula o modificar el que hemos usado en clase.

Subir a esta página un informe con el resultado de esta tarea.Para ello, elaborad un archivo de texto en el que contéis:

· Breve descripción de la herramienta empleada. · Actividades realizadas con el alumnado. · ¿Cuál ha sido el papel del alumnado? · Resultados obtenidos. · Dificultades encontradas a la hora de utilizar el recurso trabajado. · ¿En qué se ha visto modificada la práctica docente con el uso del recurso? · ¿Se ha favorecido el desarrollo de las competencias básicas? ¿De qué forma? · Propuestas de mejora. ¿Qué otras aplicaciones didácticas se pueden sugerir?

Los puntos anteriores son orientativos. Lo importante es la reflexión sobre la actividad realizada y el compartirla con los demás.

Subid el archivo como documento pdf o para el informe usa el procesador de textos. Una vez lo tengáis elaborado basta pulsar sobre EDITAR PÁGINA. En tu celda correspondiente subes los archivos.

La idea es compartir nuestro trabajo con el resto de compañer@s.

En la pestaña DISCUSIÓN puedes proponer tus dudas.

Ánimo!



Mapa conceptual usado en clase para que los alumnos conozcan la clasificación de los animales invertebrados. || ||
 * Paticipante_1 || ......................................................................................................................................................................................................................... ||
 * Paticipante_2 || [|bubblus_New_Sheet.jpg] ||
 * Paticipante_3 || [] ||
 * Paticipante_4 || [[file:Funciones de los seres vivos.pdf]] ||
 * Paticipante_5 || [[file:EL UNIVERSO.cmap]] ||
 * Paticipante_6 || http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=22445 ||
 * Paticipante_7 ||  ||
 * Paticipante_8 || [[file:poligonos.pdf]] ||
 * Paticipante_9 || [[file:mi delicious.cmap]] ||
 * Paticipante_10 || [[image:LA_MATERIA.jpg width="800" height="280"]] ||
 * Paticipante_11 || http://ciclo3.files.wordpress.com/2008/08/invert1.jpg
 * Paticipante_12 || [[file:Organización de la vida.pdf]] ||
 * Paticipante_13 || [[image:MAPA_CONCEPTUAL_DE_LA_CONDICIÓN_FÍSICA_-_SALUD.jpg width="940" height="425"]] ||
 * <span style="color: #ff00cc; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 120%;">Paticipante_14 || [|THE VOICE.pdf] ||
 * <span style="color: #ff00cc; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 120%;">Paticipante_15 ||  ||
 * <span style="color: #ff00cc; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 120%;">Paticipante_16 || [[file:MOVIMIENTOS DE LA TIERRA.pdf]] ||
 * <span style="color: #ff00cc; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 120%;">Paticipante_17 || [[file:Divisibilidad 1.pdf]] ||
 * <span style="color: #ff00cc; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 120%;">Paticipante_18 ||