SESIαN_4

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El Plan Escuela TIC 2.0 es una estrategia que interviene directamente en el proceso de adquisición de las competencias básicas para la mejora de la educación en Andalucía. Con la implantación de la Ley Orgánica de Educación (LOE) se incorpora a las competencias básicas, la competencia digital y el tratamiento de la información, entendida como la habilidad para buscar, obtener, procesar, comunicar la información y transformarla en conocimiento, incluyendo el uso de las TIC como elemento esencial para este proceso. Asimismo, en los objetivos de la Ley de Educación de Andalucía (LEA) se presta especial atención al uso de las TIC y, en los derechos del alumnado se incluye, entre otros, el acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la práctica educativa y el uso seguro de Internet en los centros docentes.

**SESIÓN_4:** CONTENIDOS Y MATERIALES DE SECUNDARIA: SECUENCIAS DIDÁCTICAS 2.0

0BJETIVOS

1. Dar a conocer los **recursos didácticos por ámbitos** de la Mochila Digiral y de otras fuentes de información.  2. Incorporar **herramientas** y recursos digitales a secuencias didácticas.

CONTENIDOS


 * Tareas Integradas para el desarrollo de las COMPETENCIAS BÁSICAS
 * Inclusión de recursos 2.0 en secuencias didácticas. Webquests

TEMPORALIZACIÓN.

Uso del blog de aula. Exposición del diseño de la presentación realizada con software (IMPRESS/ZOHO...) colgada en un sitio web para compartir (SLIDESHARE/GOOGLE DOCS/ISSUU...) (40´)
 * Repaso de los contenidos anteriores. Exposición de participantes sobre su tarea NoPresencial sobre su utilización de las TICs en el aula con la PDI:


 * Tareas Integradas de la mochila digital.(30´)


 * Webquest de la mochila digital. (30´)


 * Taller de webquest. (60´)